Ålsta förskola

Välommen till Ålsta förskola

Ålsta förskola är en kommunal förskola som ligger nära naturen i utkanten av Barkarbystaden på Ringvägen 2. För närvarande har vi 12 avdelningar som samarbetar i så kallat kompanjonskap. En kompanjon består av en småbarnsavdelning (1- ca 3 år) och en storbarnsavdelning (ca 3-5 år).

Har du frågor om förskolan kontakta gärna vår biträdande rektor Sofia Lönngren.

Visningar av förskolan

Är du intresserad av att komma på en visning kontakt vår platsansvarig Sara Nyström sara.nystrom@jarfalla.se och anmäl dig.

Följande dagar har vi visning kl.9.15

Ht 2023

5 september

3 oktober

7 november

5 december

Vt 2024

16 januari

13 februari

12 mars

9 april

7 maj

11 juni

Arbetssätt

Vi arbetar i kompanjonsskap vilket innebär att två avdelningar, en med 1-2 åringar och en med 3-5 åringar bildar en kompanjon. Styrkan med kompanjonskap är det skapar naturliga möten mellan åldrarna där de äldre är goda förebilder för de yngre och de lär av varandra. Pedagogerna samarbetar över avdelningsgränserna och lär känna alla barn och vårdnadshavare på kompanjonen.

Läge

Tack vare vår unika placering med naturreservat på ena sidan och stadsmiljö på andra sidan finns stora möjligheter att vistas i naturen, följa årtidsskiftningarna och undersöka naturens kretslopp samtidigt med närheten till hemmet.

Demokrati

Verksamheten vilar på en demokratisk grund. Precis som det samhälle vi lever i är förskolan en demokratisk plats där vi förankrar de mänskliga rättigheterna och demokratiska värderingar.

Pedagogisk utveckling

I vår organisation arbetar vi med intern utbildning genom nätverksgrupper där alla pedagoger är delaktiga. Vi lyftet olika ämnen inom vilka vi utvecklar verksamheten. Innehållet har varit bl.a. boksamtal, digitalisering och estetiska lärprocesser. Genom detta ser vi en röd tråd i de olika kompanjonernas arbete, samt en utveckling av verksamheten .

Digitala lärprocesser

När vi arbetar digitalt är det framförallt med ”tomma appar” d.v.s. kreativa appar som inte har något eget innehåll utan det är barnen som skapar innehållet. Det är t.ex. filmredigering, greenscreen och timelaps appar. Vår ambition är att barnen ska vara producenter i den digitala världen och inte konsumenter.

Estetiska lärprocesser

Estetiska lärprocesser är ett samlingsbegrepp för skapande såsom dans, bild och form, drama, sång och musik. Dessa uttrycksformer är ständig levande i vår verksamhet. Genom estetiken utvecklas barnens förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter.

Föräldrasamverkan

• Dagliga möten vid hämtning och lämning.
• Vi erbjuder utvecklingssamtal minst en gång/år där vi samtalar om barnets utveckling och lärande.
• Föräldramöte bjuder vi in till en gång/ år.
• Föräldraråd där föräldrarepresentanter från varje kompanjon möts tillsammans med ledning och pedagoger. I rådet diskuteras olika förskolefrågor med träffar 2-4 gånger/ år.